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HANKUK UNIVERSITY OF FOREIGN STUDIES
Ⅲ. 종합 및 논의
1. 대학경영
□ 자체평가 결과
- 우리 대학은 ‘세계 수준의 글로벌 융복합 대학’을 비전으로 설정하고 을 중장기 발전
계획으로 수립하여 4차 산업혁명 시대에 지속 가능한 대학 발전을 위한 특성화 전략을 실현하고 있음
- 교사 시설을 적극적으로 활용하여 학생의 정주여건인 보장했으며 강사 보수수준을 개선하기 위한 노력
을 지속적으로 기울이고 있으며 기업-대학 간 협력을 통해 산학협력 수익 및 기술이전 수입을 확대함
□ 발전 방향
- 융합인재대학(Ingenium College of Convergence Studies)을 신설하는 등 글로벌 융복합 관련 학제
를 개편하고 권역별, 지역별 융합학문 연구체계를 정비했으며 우리 대학의 강점인 글로벌 교류 및
학술 네트워크 지원 프로그램을 확대할 예정임
- 정부지원사업(SW중심대학 등)으로 도출된 연구결과물을 활용하여 AI분야 특허 발굴 및 기술이전을
확대하고 어학-공학 간 융복합 기술이전 성과를 도출해낼 수 있도록 제도적 지원을 완비하고자 함
2. 교육재정
□ 자체평가 결과
- 외국어교육 프로그램을 고도화하여 수익사업 모델을 확대하고 정부사업 재정지원, 법인전입금, 기부
금 수입 등 교육 재정을 다변화하였으며 신규 사업 타당성 분석, 법령상 위원회의 예산 심의?자문을
통해 예산을 합리적으로 편성?집행하여 교육과 연구 활동의 효율성을 증진함
- 지표 항목 중 교육비 환원율, 장학금 비율, 도서자료 구입비 실적은 소폭 감소했으나 대학기본역량진
단 지표인 교육비 환원율, 법인전입금 비율의 경우 정부 평가 만점 기준을 상회하고 있음
□ 발전 방향
- 신규 연구사업 수주를 통한 산학협력단 전입금 비중을 확대하고 장학금 통합관리 체계를 정비하여
효율적으로 장학금을 집행하여 교육만족도를 제고할 예정임
- 재정 수입 다변화를 위한 교육 수익사업 모델을 개발하여 교육과 연구지원을 위한 안정적인 재원을
확보해나갈 계획임
3. 교육여건
□ 자체평가 결과
- 효과적인 외국어 학습을 위한 소규모 강좌 개설, 교육여건 보장을 위해 강의규모 적절성 지수를 높은 수준
으로 유지하였으며 수업 상대평가 학점비중 원칙을 고수하여 성적분포가 적절한 수준으로 유지되고 있음
- 학과별 편제와 퇴임 예정 인원을 대학 법인과 공유하여 효율적인 교원 채용 계획을 마련하였으며,
강사 강의담당 학점 비율이 주요대학 대비 높아 경쟁력 있는 교수?학습 여건을 갖추고 있음
- 재학생의 해외대학 수학기회를 충분히 제공하여 높은 해외교류 비율을 유지하고 있으며 외국 대학
유학생의 유치 교류 실적이 매년 개선됨
【8】

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