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2018년11월7일수요일
IT계의선구자,
철학박사에도전하다.
△LG전자입사△IT회사창업△수학관련도서출판△수포자전문강사로자리매김한우리
학교재학생이있다.서울대학교자연과학대학수학과졸업후우리학교대학원철학과에서
석·박사통합과정에재학중인신정수(일반·철학17)씨다.이공계계열에서한획을그은
그가지난해우리학교대학원철학과에입학해새로운도전을시작했다.그는어떻게철학
이라는학문을공부하게된것이며,그의새로운목표는무엇일까?
Q1.대학교졸업후IT업계에종사하셨는
어려운여건의학생들을위해재능기부강의를했습니다.
문제들만출제하는방식을기본원리이해나서술력을점
서도‘수학이무엇인가’에대한수학기초론에유난히관
데어떤일을하신건지궁금합니다.
최근에는네이버커넥트재단의요청과지원에따라수포
검할수있도록변경해야합니다.물론이의견에변별력
심이많았습니다.그래서인지수리철학자였던버트런드
자출신일반인들을위한미적분강좌,삼각함수강좌등
이나평가의공정성을반대명분으로내세우겠지만이부
러셀(BertrandRussell)을가장존경하는학자로추앙하
대학을졸업한후1984년봄LG전자(당시금성사)의소프
을진행하고있습니다.
분에개혁과인적투자를하지않는다면해결은어렵다고
기도했고요.대학원에와서분석철학공부를하다보니
트웨어개발실에입사했습니다.이듬해에는당시IT벤처
마치전공수학을다시공부하고있는듯한느낌마저듭니
초·중·고통합수학책인이란책을써
봅니다.
였던가인시스템이라는작은회사에서새출발을하게됐
서출간한적도있습니다.수학을오랫동안학교에서배웠
다.새삼철학이라는학문의추상성과치밀성에놀라고있
고,1991년대학동기와‘인성정보’라는IT회사를공동창
Q4. 다양한 일을 하시면서 가장 기억에
지만막상다시공부하려면어디에서어떻게시작해야할
는중입니다.
업했습니다.회사의이름은제가지었는데,어질인(仁),별
남았던일은무엇인가요?
지모르잖아요.시중에나와있는책들은대부분시험대
몇해전여러대학원의철학과를검색해보다가임일환
성(星)을써서IT업계의‘어진별’이되자는의미가담겨
교수님의연구분야에관심이생겨이메일로여러가지질
비문제유형학습용이거든요.그래서한권으로꼭알아
있습니다.여기서저는일반PC에서IBM단말기역할을
문을드린후부터우리학교철학과에관심을갖게됐습니
야할초·중·고수학의핵심원리들을열심히정리했던
40대에소프트웨어개발을하고IT비즈니스를할때인
하는소프트웨어개발을담당했는데다행히이제품은이
책을출판했습니다.
성정보를코스닥에상장시키는순간이매우감격스러웠
다.그때교수님께서자상하신안내와함께일단대학원
회사초기성장의원동력이됐습니다.이회사는네트워크
던것같습니다.‘내가30대에열심히고군분투한일들이
공부가자기에게맞는지청강부터해보라고권유를하시
전문회사로거의매해100%씩꾸준히성장했고1999년
Q3. 학생들에게 수학을 가르치면서 느낀
더군요.하지만막상용기를내이를실행에옮기기는쉽
고생스럽긴했어도헛되진않았구나’하는안도감도생
점은무엇인가요?
에는코스닥상장까지할수있었습니다.40대까지주로
지가않더군요.그러다가지난해예순이되면서이제더는
겼죠.또학생들을가르칠때기대이상의결과를만들어
IT관련비즈니스에서일했는데이무렵업계후배들의창
낼때가가장보람있었어요.이를테면인터넷으로SAT와
미룰게아니라일단사고부터치고보자는생각을하게
업에대한투자도꽤나하곤했습니다.
학생들의수학을지도하면서느낀것은우리나라중·고
AP-Calculus를가르쳤던수포자유학생중한명은홍콩
됐습니다(웃음).그래서지난해여름에입학하게됐는데
등학생들이참불쌍하다는거예요.지나친경쟁에내몰
대학교에합격한후한달간미술학원까지다니며제초상
철학공부가이렇게흥미롭고재미있는줄알았더라면진
Q2.IT업외에도수학교육과관련된일
작시작할걸하는생각도여러번했습니다.
려오묘한수학의이치를공부하는대신꼬인문제풀기에
화를그려액자에넣어선물로준적도있어요.제겐참감
들을 많이 하셨는데, 구체적으로 어떤 일
만급급해요.많고어려운문제들을실수없이,재빨리풀
동적인추억이죠.
Q6. 철학과 석·박사 과정을 마치신 후
을하셨나요?
어내는연습만하다보니수학의나무만보고숲을제대로
최종목표는무엇인가요?
Q5. 수학은 이공계열이고 철학은 인문계
보지못하게되죠.그렇기에수포자도많이생겨날수밖에
2000년이후국내IT산업이정체기에접어들면서사업에
열인데, 전공인 수학과가 아닌 철학과로
없는상황입니다.그래서저는언제부턴가수포자출신의
대한흥미가줄어들었습니다.마침제나이도오십이되면
대학원을진학하시게된계기는무엇인지,
무슨특별한목표를가지고대학원에들어온건아닙니다.
일반인들을대상으로수학을가르쳐보고싶다는생각을
서비즈니스자체보다도무언가의미있는새로운영역에
그리고 우리학교 대학원 철학과에 진학하
사실학위에대한집착도없고요.다만이쪽공부를새로
했어요.중학생수학수준이더라도미적분이무엇인지에
도전을해보고싶다는생각이들었습니다.제대학전공이
이시작했으니학위를받아도부끄럽지않을수준의전문
시게된이유가있으신지궁금합니다.
대해몇강만으로도잘이해시킬자신이있었거든요.마침
가적실력을쌓고싶다는의욕은있습니다.또좋은여건
수학이다보니자연스럽게수학교육쪽에관심을가지게
네이버커넥트재단에서저를수포자전문선생으로봐주
속에서여러도반들과함께열심히탐구하고토의하는생
됐습니다.잘못된교육방식의피해자인이땅의수많은
신덕에이런강의기회를만들수있었습니다.이번봄엔
사실학문에있어서이공계와인문계간의구분은의미가
활을즐기다보면철학분야에서점차내공이쌓이지않을
수학포기자(이하수포자)들을구원할수있는방법은없
한기업에서회장을포함한임직원열명정도를대상으로
없는것같습니다.수학은철학과매우통하는분야라고
까하는기대도있습니다.나중에철학적으로의미가있는
을까라는생각을하면서개념과원리에충실한올바른수
90분간네차례에걸쳐중학수학기초부터대학교양수
생각합니다.우선깊이와함께명확한논증적사고가요구
좋은책몇권을세상에남길수있으면좋겠다는바람입
학교육법을만들어보고싶었습니다.일단현장경험이필
학(Calculus)까지강의했는데좋은반향이있었습니다.
된다는측면에서유사성이큰것같습니다.오래전그리
니다.
요하다는생각에학원가에서몇해간수학강사생활을한
수포자학생문제를해결하기위해선학교나입시에서
스시대부터현대에이르기까지수학자가곧철학자인경
이은지기자97eun_g@hufs.ac.kr
후,탈북인자녀학교(한겨레중·고등학교),교회등에서
평가방식부터바꿔야합니다.객관식이나단답형의꼬인
우가많지않았나요?저는대학시절에수학을전공하면

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