총 78페이지
53페이지 본문시작
S e o u l C a m p u s
국내 유일의 말레이/인도네시아어과, 아랍어과, 몽골어과 등을 보유하고 있는 동양어대학은 명실상부
국내대학 중 최초로 신설된 중국어대학은 중국어학전공, 중국문학전공, 중국지역학전공으로 이루어져
국내 최고의 동양 언어 및 지역학 교육 기관입니다. 동양어대학은 국경, 인종, 문화, 전공분야를 초월하여
있으며 국제화시대에 적합한 미래지향적인 인재양성을 통해 중국어와 중국문학, 중국지역학 분야의 독보적인
아시아·태평양 지역의 국제화를 이끌어갈 글로벌 리더를 양성하기 위해 끊임없이 연구하며 스스로 변화를
위상을 확립을 위해 노력하고 있습니다. 일본어대학도 국내 최초로 신설된 단과대학으로서 일본어학전공,
거듭하고 있습니다.
일본문학전공, 일본지역학전공으로 이루어져있으며 학문의 실용화를 통해 총체적인 수준 높은 전문 지식과
능력을 겸비한 일본전문가를 양성해 사회에 기여하는 것을 교육목표로 하고 있습니다.
동 양 어 대 학
중 국 어 대 학
일 본 어 대 학
본관
인문과학관
말레이?인도네시아어과, 아랍어과
학문적 특성의 차별화
개개인의 흥미와 적성에 따라 심화 발전시킬
중국어대학 | 중국어학전공, 중국문학전공,
어문능력을 기초로 한 중국지역전문가 배출
세계를 선도하는 일본전문가 양성 허브 구축
태국어과, 베트남어과, 인도어과
중국지역학전공
말레이시아, 인도네시아, 아랍, 태국, 베트남,
수 있도록 세분화한 전공과정을 통해 분야별
한국외국어대학교를 대표하는 학과로 성장해
일본어대학은 기존의 일본어과가 가지고 있는
터키?아제르바이잔어과, 이란어과, 몽골어과
일본어대학 | 일본어학전공, 일본문학전공,
인도, 터키?아제르바이잔, 이란, 몽골 등
전문성을 강화하고 있습니다.
온 중국어과를 모태로 한 중국어대학은
풍부한 인재들을 활용하여 세계를 선도하는
일본지역학전공
10개 동양어권 지역의 전문인력을 양성하고
사회적 위상을 제고하기 위해 중국에 대한
일본 전문가 양성 허브 구축을 비전으로
있는 동양어대학은 뛰어난 어학실력과 함께
인접 지역학문과의 연계
“언어+α"의 특성화 교육을 시행하여 세계적
삼고 있습니다. 이러한 비전을 실현하기
정치, 경제, 문학, 예술 등 각 지역문화와
동양어대학은 인터넷을 통한 정보의 검색과
수준의 이론 및 실무 능력을 갖춘 우수한
위해 국제적으로 경쟁력 있는 교육과 연구
사회에 대한 해박한 지식을 지닌 인재
수집법, 시각 미디어 매체를 이용한 교육 등
인재를 양성하고 있습니다. 또한 중국어권
수준이 최고인 대학, 국가발전과 사회수요에
양성에 주안점을 두고 있습니다. 실용언어를
디지털 정보화시대에 필요한 실질적인 능력을
교환학생 프로그램과 7+1제도, BRICs
부응하는 창의적인 학부로 질적 수준 향상을
바탕으로 비교 언어학, 비교 문학, 문화인류학,
기르는 교과목 등 시대의 요구를 능동적으로
연계전공 등을 통해 보다 실질적이고
꾀하고 있습니다. 또한 언어를 토대로 문학
정치, 경제, 사회, 역사 등 해당 지역과 관련된
반영한 교과과정을 지속적으로 연구개발하고
효과적인 중국어 특성화 전략을 실행하고
및 지역학을 접목시켜 국제화?정보화 시대에
모든 분야의 학문을 대한민국과의 비교적
있습니다. 한?중?일 삼국의 언어와 문화를
있으며, 이러한 특성화 전략을 기초로 경쟁력
적합한 미래지향적 일본 전문가의 양성을
시각으로 연구할 수 있도록 학문적 특성을
섭렵한 인재를 배양하기 위해 일본어과와
있는 세부전공영역을 심화하는 교육시스템을
교육의 목표로 삼고 있습니다. 세부적으로는
차별화하였습니다. 수준 높은 언어구사력과
중국어과를 중심으로 동북아 연계전공과정
갖춤으로써 졸업생의 경쟁력을 제고,
사회의 다변화와 인적 수요의 다양화에 따른
세련된 현지 감각을 빠르게 습득할 수
개설을 비롯하여 언어적 소양과 전공지역과
폭발적으로 성장하는 중국의 부상에 따른
응용과 실용성이라는 방향을 제시하여,
있도록 체계적인 언어교육시스템과 함께 각
인접한 지역의 환경에 관한 실용적 지식을
사회 수요를 충족시킬 것이며, 글로벌 수준의
새로운 일본 관련 교육기관의 허브로서의
지역 원어민 교수와의 밀착 수업을 제공하고
배양하는 다양한 연계과정을 통해 보다
외국어교육과 지역연구를 통한 국제전문가를
역할을 수행해나가게 하며, 학문의 실용화를
있으며 각 언어권의 문화적 토대인 정치, 경제,
차별화된 미래 경쟁력을 창출하고 있습니다.
양성하여 한국외국어대학교를 새로운 시대의
통해 인재의 진출방향을 다양하게 모색함과
문학, 예술의 기초적인 이해와 지역학을 심도
교육을 선도하는 모델 대학교로 발전시킬
동시에 총체적인 수준 높은 전문 지식과
있게 연구할 수 있는 교과과정을 운영하고
것입니다.
능력을 겸비한 일본전문가를 양성해 사회에
있습니다. 또한, 어학, 문학, 사회과학 등 학생
기여하고자 합니다.
베트남어과 ‘세계민족우호증진훈장’ 수여
주한 이란대사관 문화행사
문학 등 전반적 학문 연구의 토대를 마련하고 있는
일본연구소
대만 정치대학 국제관계연구중심 등과도 교류하고 있다.
베트남어과는 지난 2004년 6월 베트남 정부로부터
1970년대 중반, 중동의 중요성이 부각되면서 개설된 국내
한국외국어대학교 아랍어과는 교육인적자원부 중·고등학교
일본연구소는 1990년 일본문화연구회(1985년 발족)를
‘세계민족우호증진훈장’을 받는 등 대한민국과
유일의 이란지역 전문 인력 양성소인 이란어과는 주한
아랍어 교과서와 외국어고등학교의 아랍어 교과서를
모태로 하여 설립 되었다. 일본의 언어 문학을 비롯하여
동북아연계 전공
베트남 양국의 우호협력과 국내 베트남학 발전에
이란대사관과의 유기적인 연대를 통해 이란의 오늘을 배우고
편찬하였습니다.
역사 문화 정치 경제 등 인문사회과학 전반에 관한
2004년 서울캠퍼스와 용인캠퍼스의 중국어과, 일본어과
기여한 공로를 대내외적으로 인정받고 있습니다.
있습니다.
보다 체계적이고 심도 있는 연구를 목표로 하는 종합
재학생을 중심으로 한국과 일본이라는 범위를 넘어
한국외국어대학교 베트남어과는 ‘베트남어-한국어사전’,
연구기관으로 국내외에 명성을 높히고 있다. 연구지
동북아지역으로 시야의 폭을 넓힐 수 있는 동북아연계
‘한국·베트남설화비교연구’ 등의 비교연구를 비롯하여
인도네시아 정부 초청 장학제도
『일본연구』는 학술진흥재단의 등재지로서 9월말 현재
전공을 개설하였습니다. 언어 소양을 기초로 시사, 정치,
‘한국 문학사’, ‘금오신화’, ‘춘향전’, ‘한국전래동화’ 등을
인도네시아의 정부 초청 장학생으로 1학기에서 1년 동안
제37호를 맞고 있다.
경제, 커뮤니케이션론, 통상론 등 동북아 지역에 대한
베트남어로 번역, 출판하며 양국의 학문 교류의 가교 역할을
인도네시아 대학에서 수학할 수 있는 기회를 제공하는
전반적이며 실용적인 지식을 습득할 수 있는 교과과정을
지속적으로 수행해오고 있습니다.
제도와 약 3개월간 인도네시아 전통 문화를 체험하는
중국연구소
통해 동북아지역 스페셜리스트를 양성하고 있습니다.
인도네시아 정부초청 문화예술장학제도가 마련되어
1972년 1월 13일 국내 최초의 전반적인 중국학
있습니다. 인도네시아 정부 초청 장학제도와 문화예술연수
전문 연구소로 를 발족하였으며. 중국의
프로그램은 항공료를 포함한 거의 모든 체재비를 지원합니다.
정치·경제·사회문화·어문학 등 중국학 전반에 관한
시대별·사상별·이론적 특성을 분석정리하고 한국적
중고등학교 아랍어 교과서 편찬
현실에서 지향할 문제점을 연구함을 목적으로 한다.
1997년 고등학교 제2외국어로 편성된 아랍어는
학술진흥재단 등재학술지인 <중국연구>가 이미 43집을
곧이어 수능시험 제2외국어 과목으로 채택되었습니다.
돌파하였으며, 일년에 두 차례의 정기 세미나 및 월례
한국학술진흥원의 지원으로 중동의 정치, 경제, 종교,
발표회를 진행하고 있다. 중국 북경대학 국제전략연구센터와
세계민족 우호증진훈장
일본연구
중국연구
50
51
국내 유일의 말레이/인도네시아어과, 아랍어과, 몽골어과 등을 보유하고 있는 동양어대학은 명실상부
국내대학 중 최초로 신설된 중국어대학은 중국어학전공, 중국문학전공, 중국지역학전공으로 이루어져
국내 최고의 동양 언어 및 지역학 교육 기관입니다. 동양어대학은 국경, 인종, 문화, 전공분야를 초월하여
있으며 국제화시대에 적합한 미래지향적인 인재양성을 통해 중국어와 중국문학, 중국지역학 분야의 독보적인
아시아·태평양 지역의 국제화를 이끌어갈 글로벌 리더를 양성하기 위해 끊임없이 연구하며 스스로 변화를
위상을 확립을 위해 노력하고 있습니다. 일본어대학도 국내 최초로 신설된 단과대학으로서 일본어학전공,
거듭하고 있습니다.
일본문학전공, 일본지역학전공으로 이루어져있으며 학문의 실용화를 통해 총체적인 수준 높은 전문 지식과
능력을 겸비한 일본전문가를 양성해 사회에 기여하는 것을 교육목표로 하고 있습니다.
동 양 어 대 학
중 국 어 대 학
일 본 어 대 학
본관
인문과학관
말레이?인도네시아어과, 아랍어과
학문적 특성의 차별화
개개인의 흥미와 적성에 따라 심화 발전시킬
중국어대학 | 중국어학전공, 중국문학전공,
어문능력을 기초로 한 중국지역전문가 배출
세계를 선도하는 일본전문가 양성 허브 구축
태국어과, 베트남어과, 인도어과
중국지역학전공
말레이시아, 인도네시아, 아랍, 태국, 베트남,
수 있도록 세분화한 전공과정을 통해 분야별
한국외국어대학교를 대표하는 학과로 성장해
일본어대학은 기존의 일본어과가 가지고 있는
터키?아제르바이잔어과, 이란어과, 몽골어과
일본어대학 | 일본어학전공, 일본문학전공,
인도, 터키?아제르바이잔, 이란, 몽골 등
전문성을 강화하고 있습니다.
온 중국어과를 모태로 한 중국어대학은
풍부한 인재들을 활용하여 세계를 선도하는
일본지역학전공
10개 동양어권 지역의 전문인력을 양성하고
사회적 위상을 제고하기 위해 중국에 대한
일본 전문가 양성 허브 구축을 비전으로
있는 동양어대학은 뛰어난 어학실력과 함께
인접 지역학문과의 연계
“언어+α"의 특성화 교육을 시행하여 세계적
삼고 있습니다. 이러한 비전을 실현하기
정치, 경제, 문학, 예술 등 각 지역문화와
동양어대학은 인터넷을 통한 정보의 검색과
수준의 이론 및 실무 능력을 갖춘 우수한
위해 국제적으로 경쟁력 있는 교육과 연구
사회에 대한 해박한 지식을 지닌 인재
수집법, 시각 미디어 매체를 이용한 교육 등
인재를 양성하고 있습니다. 또한 중국어권
수준이 최고인 대학, 국가발전과 사회수요에
양성에 주안점을 두고 있습니다. 실용언어를
디지털 정보화시대에 필요한 실질적인 능력을
교환학생 프로그램과 7+1제도, BRICs
부응하는 창의적인 학부로 질적 수준 향상을
바탕으로 비교 언어학, 비교 문학, 문화인류학,
기르는 교과목 등 시대의 요구를 능동적으로
연계전공 등을 통해 보다 실질적이고
꾀하고 있습니다. 또한 언어를 토대로 문학
정치, 경제, 사회, 역사 등 해당 지역과 관련된
반영한 교과과정을 지속적으로 연구개발하고
효과적인 중국어 특성화 전략을 실행하고
및 지역학을 접목시켜 국제화?정보화 시대에
모든 분야의 학문을 대한민국과의 비교적
있습니다. 한?중?일 삼국의 언어와 문화를
있으며, 이러한 특성화 전략을 기초로 경쟁력
적합한 미래지향적 일본 전문가의 양성을
시각으로 연구할 수 있도록 학문적 특성을
섭렵한 인재를 배양하기 위해 일본어과와
있는 세부전공영역을 심화하는 교육시스템을
교육의 목표로 삼고 있습니다. 세부적으로는
차별화하였습니다. 수준 높은 언어구사력과
중국어과를 중심으로 동북아 연계전공과정
갖춤으로써 졸업생의 경쟁력을 제고,
사회의 다변화와 인적 수요의 다양화에 따른
세련된 현지 감각을 빠르게 습득할 수
개설을 비롯하여 언어적 소양과 전공지역과
폭발적으로 성장하는 중국의 부상에 따른
응용과 실용성이라는 방향을 제시하여,
있도록 체계적인 언어교육시스템과 함께 각
인접한 지역의 환경에 관한 실용적 지식을
사회 수요를 충족시킬 것이며, 글로벌 수준의
새로운 일본 관련 교육기관의 허브로서의
지역 원어민 교수와의 밀착 수업을 제공하고
배양하는 다양한 연계과정을 통해 보다
외국어교육과 지역연구를 통한 국제전문가를
역할을 수행해나가게 하며, 학문의 실용화를
있으며 각 언어권의 문화적 토대인 정치, 경제,
차별화된 미래 경쟁력을 창출하고 있습니다.
양성하여 한국외국어대학교를 새로운 시대의
통해 인재의 진출방향을 다양하게 모색함과
문학, 예술의 기초적인 이해와 지역학을 심도
교육을 선도하는 모델 대학교로 발전시킬
동시에 총체적인 수준 높은 전문 지식과
있게 연구할 수 있는 교과과정을 운영하고
것입니다.
능력을 겸비한 일본전문가를 양성해 사회에
있습니다. 또한, 어학, 문학, 사회과학 등 학생
기여하고자 합니다.
베트남어과 ‘세계민족우호증진훈장’ 수여
주한 이란대사관 문화행사
문학 등 전반적 학문 연구의 토대를 마련하고 있는
일본연구소
대만 정치대학 국제관계연구중심 등과도 교류하고 있다.
베트남어과는 지난 2004년 6월 베트남 정부로부터
1970년대 중반, 중동의 중요성이 부각되면서 개설된 국내
한국외국어대학교 아랍어과는 교육인적자원부 중·고등학교
일본연구소는 1990년 일본문화연구회(1985년 발족)를
‘세계민족우호증진훈장’을 받는 등 대한민국과
유일의 이란지역 전문 인력 양성소인 이란어과는 주한
아랍어 교과서와 외국어고등학교의 아랍어 교과서를
모태로 하여 설립 되었다. 일본의 언어 문학을 비롯하여
동북아연계 전공
베트남 양국의 우호협력과 국내 베트남학 발전에
이란대사관과의 유기적인 연대를 통해 이란의 오늘을 배우고
편찬하였습니다.
역사 문화 정치 경제 등 인문사회과학 전반에 관한
2004년 서울캠퍼스와 용인캠퍼스의 중국어과, 일본어과
기여한 공로를 대내외적으로 인정받고 있습니다.
있습니다.
보다 체계적이고 심도 있는 연구를 목표로 하는 종합
재학생을 중심으로 한국과 일본이라는 범위를 넘어
한국외국어대학교 베트남어과는 ‘베트남어-한국어사전’,
연구기관으로 국내외에 명성을 높히고 있다. 연구지
동북아지역으로 시야의 폭을 넓힐 수 있는 동북아연계
‘한국·베트남설화비교연구’ 등의 비교연구를 비롯하여
인도네시아 정부 초청 장학제도
『일본연구』는 학술진흥재단의 등재지로서 9월말 현재
전공을 개설하였습니다. 언어 소양을 기초로 시사, 정치,
‘한국 문학사’, ‘금오신화’, ‘춘향전’, ‘한국전래동화’ 등을
인도네시아의 정부 초청 장학생으로 1학기에서 1년 동안
제37호를 맞고 있다.
경제, 커뮤니케이션론, 통상론 등 동북아 지역에 대한
베트남어로 번역, 출판하며 양국의 학문 교류의 가교 역할을
인도네시아 대학에서 수학할 수 있는 기회를 제공하는
전반적이며 실용적인 지식을 습득할 수 있는 교과과정을
지속적으로 수행해오고 있습니다.
제도와 약 3개월간 인도네시아 전통 문화를 체험하는
중국연구소
통해 동북아지역 스페셜리스트를 양성하고 있습니다.
인도네시아 정부초청 문화예술장학제도가 마련되어
1972년 1월 13일 국내 최초의 전반적인 중국학
있습니다. 인도네시아 정부 초청 장학제도와 문화예술연수
전문 연구소로 를 발족하였으며. 중국의
프로그램은 항공료를 포함한 거의 모든 체재비를 지원합니다.
정치·경제·사회문화·어문학 등 중국학 전반에 관한
시대별·사상별·이론적 특성을 분석정리하고 한국적
중고등학교 아랍어 교과서 편찬
현실에서 지향할 문제점을 연구함을 목적으로 한다.
1997년 고등학교 제2외국어로 편성된 아랍어는
학술진흥재단 등재학술지인 <중국연구>가 이미 43집을
곧이어 수능시험 제2외국어 과목으로 채택되었습니다.
돌파하였으며, 일년에 두 차례의 정기 세미나 및 월례
한국학술진흥원의 지원으로 중동의 정치, 경제, 종교,
발표회를 진행하고 있다. 중국 북경대학 국제전략연구센터와
세계민족 우호증진훈장
일본연구
중국연구
50
51
53페이지 본문끝
메뉴
현재 포커스의 아래내용들은 동일한 컨텐츠를 가지고 페이지넘김 효과및 시각적 효과를 제공하는 페이지이므로 스크린리더 사용자는 여기까지만 낭독하시고 위의 페이지이동 링크를 사용하여 다음페이지로 이동하시기 바랍니다.