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수 있도록 자세히 다루었다. 특히 명사의 경우에는 성과 수, 그리고 관
사 동반 형태를 표시하였고, 동사의 경우에는 완료상과 불완료상의 대
조, 동사의 시제에 따른 변화형을 인칭에 따라 자세히 나열하였다.
아울러 각 과의 중간에는 불가리아 문화를 나타내는 상징물들을 해설
과 함께 사진으로 실어보았다. 이것은 언어습득도 문화 현상을 익혀가
는 과정의 하나라는 저자의 언어 철학적 반영이라고 할 수 있다.
본 교재의 출판은 우리 공저자 외에 주변의 조력에 의해 이루어졌으
며, 이 자리를 빌어 그분들께 감사의 인사를 전하고자 한다. 특별히 불
가리아어과 4학년 김영현 학생은 자료 정리에 많은 도움을 주었다. 아
울러 오늘도 발칸의 진주를 캐기 위해 강의실에서, 도서관에서 불을 밝
히며 학업에 열중하는 한국외국어대학교 불가리아어과 졸업생과 재학생
들은 번쩍이는 질문과 날카로운 지적으로 이 책의 완성도를 높여주었다.
이들 모두에게 감사와 행운의 인사를 전한다. 마지막으로 특수 외국어
교재 개발과 출판에 심혈을 기울이는 한국외국어대학교 출판부에 감사
의 인사를 전한다.
2009년 4월 20일
봄이 나린 어문관 연구실에서
김원회, Ivan Iliev 드림.

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