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기획
2022년10월13일목요일
침체된유학길,
더나은국제교류프로그램운영을위해선
최근 전 세계적으로 코로나바이러스감염증-19(이하 코로나19) 상황이 안정됨
발안내가이뤄진후선발방식에대해다양한목소리가나오고있다.△우리학교
에따라우리학교국제교류프로그램을보다안전한환경에서이용할수있게됐
국제교류프로그램선발현황△국제교류프로그램선발에대한목소리△나아가
다.그러나많은학생이△불명확한정보△프로그램선발인원△학생선발방식
야할방향에대해알아보자.
과기준등에대한불만을제기하고있다.특히이번학기국제교류프로그램선
◆우리학교국제교류프로그램선발현황
장큰문제로지적받고있다.외대학보는지난2일부터6일까지국제교
대해관여할수없다”며“학생들이불공정한선발기준이라고느낄수
류프로그램선발에대한우리학교학생의인식을알아보기위해설문
있는부분은선발기준을마련한해당학과에건의해야한다”고전했다.
조사를진행했다.‘국제교류프로그램선발과정에대해어떻게생각하
이는 곧 국제교류 프로그램을 총괄하는 기관에서 공정한 학과 선발에
우리학교는7+1파견학생제도와교환학생제도등국제교류프로그램
나’란질문에66.7%가선발과정에미흡한점이존재한다고답했다.이
대한감시와검토가부족함을보여준다.
을통해학생들에게해외대학교를경험하고언어와문화를배울수있
에국제교류프로그램선발과정의미흡한점을복수선택하는질문엔
는기회를제공한다.그중어학수업이중점적으로이뤄지는7+1파견
75%의응답자가‘학과정원등을고려하지않은국제교류프로그램선
학생제도는우수선발과학과선발로나뉘어있다.우수선발은1학년
발인원’을꼽았다.이에외대학보에선2019년부터이번해까지각학과
◆나아가야할방향
평균학점이3.7이상이어야선발자격을얻을수있으며매해자격충
에할당된7+1파견학생프로그램선발인원의수와감축원인에대해
족자를재반영한인원내에서선발이이뤄진다.학과선발은학과에서
알아보기 위해 국제교류팀에 해당 정보를 문의했다. 그러나 국제교류
설정한자체적인기준에맞춰프로그램대상자를선발한다.주로외국
‘더나은국제교류프로그램선발과정을위한방안’을묻는질문에응답
팀은“학내구성원간의오해의소지가존재하기에정확한답변이어렵
대학교의전공수업을수강하는교환학생프로그램의경우는외국대학
자의89.5%가‘국제교류프로그램선발인원확대’를꼽았다.코로나19
다”며이를공개할수없단입장을내비쳤다.이처럼이유를명확히알
교가원하는자격요건을충족할시지원할수있다.
등선발인원감소의원인이되는여러상황이존재했음에도선발인원
수없는선발인원감축에대한학생들의불만의목소리도존재한다.이
학과규모와시기에따라상이하지만코로나19이전7+1파견학생프
을일정수준확보하는게필요하단것이다.서영준(서양어·노어22)씨
번학기에7+1파견학생프로그램지원자격을충족한구세림(융인21)
로그램의경우한학기당최대10명에가까운학생을선발했던전례가
는“우리학교의정체성이라고할수있는국제교류프로그램이더많은
씨는“정원이많은학과의경우파견학생인원수가줄어듦에따라가해
존재한다.그러나지난달30일우리학교국제교류팀이각학과를통해
인원을선발하는형태로이뤄지길바란다”고전했다.다음으로‘국제교
진타격이더컸다”며“학생들은자세한이유도모른채줄어든선발인
발표한다음해1학기(이하23-1학기)7+1파견학생프로그램선발인
류프로그램선발기준에대한정확하고세부적인공지’가63.2%의응
원을받아들여야했다”고전했다.
원은대부분지난학기에비해크게감소했다.양캠퍼스대부분의학과
답을얻었다.특정학과의경우국제교류프로그램선발과정에서지원
선발인원과관련한또다른목소리도존재한다.50%의응답자는7+1
는23-1학기7+1파견학생프로그램에2명의학생을파견한다.△경영
자의어떤요소를평가하는지알지못하는경우가존재한다.실제로포
파견학생 프로그램이 우수 선발과 학과 선발로 나뉘어 진행되지 않은
학부△독일어과△스페인어과의 7+1 파견학생 프로그램 선발 인원은
르투갈어과의경우7+1파견학생프로그램대상자를선발하는기준을
점을문제로꼽았다.기존7+1파견학생프로그램의경우우수선발과
각각△5명△3명△3명으로타학과보단많지만모두한학년당정원이
학생들에게알리지않아대부분의학생이선발을위한평가요소를알
학과선발로나눠인원을배정했다.그러나국제교류팀은줄어든파견
80명이상인학과임을고려하면학과인원대비선발정원비율은오히
지 못한 채 해당 프로그램에 지원했다. 정지은(서양어·포르투갈어 21)
인원으로 인해 이번 23-1학기 7+1 파견학생 프로그램 대상자를 통합
려적은양상을보인다.7+1파견학생프로그램과달리해외대학교와
씨는“학과에서어떤기준을통해선발하는지사전에공지했으면좋겠
선발하도록결정했다.통합선발은단지국제교류팀의권고사항이었기
의협의를통해선발인원이학과마다다르게결정되는교환학생프로
다”며 “명확한 기준이 공지된다면 프로그램을 더 수월하게 준비할 수
에학과의재량에따라우수선발과학과선발로나눠선발할수있었으
그램은지난학기와비교했을때선발인원이크게감소하진않았다.실
있을것이다”고전했다.국제교류프로그램에대한우려의목소리가제
나대부분의학과는이를구분하지않고통합선발을진행하고있다.이
제로이번학기교환학생프로그램에7명의인원을파견한터키·아제르
기되고 있는 가운데 우리학교 국제교류팀의 이후 행보도 주목받고 있
에학점등의요건을충족해얻은우수선발자격을이용할수없는점
바이잔어과의경우23-1학기엔지난해보다3명이더많은10명을선발
다.이에김재경우리학교국제교류팀장은“학생들이기존에존재했던
이불공정하단여론이존재한다.황찬일(국제지역·프랑스18)씨는“우
했다.
국제교류프로그램혜택을계속해서누리는게가장중요하다”며앞으
수선발제도를이용할수없어기존보다프로그램에선발되기가어려
국제교류프로그램의선발방식은학과마다크게상이하다.학과가파
로원활한국제교류프로그램진행을위해힘쓰겠단뜻을밝혔다.
워졌다고생각한다”며불공정한선발가능성에대한우려를전했다.이
견하는7+1파견학생제도의경우학과가마련한자체적인기준이존재
한편다른대학교의국제교류프로그램선발과정은우리학교의선발
처럼우수선발자격을갖춘학생들의국제교류프로그램지원기회가
한다.교환학생파견을위해선해외대학교가요구하는일정어학시험
과정과 다른 양상을 보인다. 성균관대학교의 경우 대학교의 자체적인
줄어들고있어일부학과는이들의선발기회를보장하기위해노력하
수준을충족해야한다.프랑스어학부의경우7+1파견학생프로그램과
환산기준을통해계산한학점과그룹별영어면접을실시해평가한점
고있다.중국어통번역학과는통합선발로주어진2명의정원을우수선
교환학생프로그램모두프랑스어어학시험델프(DELF)와달프(DALF)
수를더해교환학생대상자를선발한다.이때공정한선발을위해△이
발과학과선발로나눠각각1명씩선발한다.또한우수선발과학과선
성적을 가장 우선적인 기준으로 삼아 국제교류 프로그램 선발 인원을
름△학과△학번을블라인드처리해선발을진행한다.연세대학교의경
발중복지원이불가능했던루마니아어과의경우우수선발자격을갖
결정한다.따라서해당학부의학생들이7+1파견학생과교환학생으로
춘학생이학과선발에도지원할수있도록학과차원의추가적인기회
우학과와학번을구분하지않고△면접△어학능력△학점을각각△40
선발되기위해선각각따로준비할필요없이어학성적을준비하면된
를부여하고있다.
점△30점△30점으로환산해합산한점수를통해선발한다.이때학점
다.러시아학과의경우△플렉스(FLEX)성적△학과장교수평가△학점
학과가선발하는국제교류프로그램대상자선정기준이공정하지않
의반영비율은전학년평균학점60%와직전학기평균학점40%로구
을종합적으로고려해국제교류프로그램인원을선발한다.이외에도
성된다.우리학교학생들이모두만족할수있는공정한국제교류프로
단여론도존재한다.대부분의학과는공인어학성적과면접등학점이
△원어민 교수와의 면접△자기소개서와 학업계획서 제출△학과 기여
그램이만들어지기위해다양한논의가필요한시점이다.
외의부가적인요소를평가지표로활용하고있다.그러나단순히학점
도평가등많은학과가다양한기준으로국제교류프로그램대상자를
순으로 선발하는 학과가 있어 평가 기준이 형평성에 어긋난단 목소리
선발하고있다.국제교류팀에서파견하는국제교류프로그램의경우에
가나오고있다.상대적으로좋은학점을받기수월한절대평가학기를
도각각의해외대학교에서요구하는△기관토플△토플(TOFEL)△아이
경험한횟수가프로그램선발에결정적인영향을미칠수있기때문이
엘츠(IELTS)등의영어성적등을충족해야선발될수있다.
다.실제로몽골어과와EICC학과를포함한일부학과는학점만을이용
해프로그램인원을선발하고있다.국제교류프로그램선발을준비중
인A씨는“학생들이절대평가를경험한학기가모두다른데이를고려
하지않고단순히학점순으로인원을선발하는건불공정하다”며“학점
◆국제교류프로그램선발방식에대한우려
이외에도다른평가기준을마련해공정한선발이이뤄져야한다”고밝
의목소리
혔다.그러나현재국제교류팀은학과에서자체적인기준을마련해선
발하도록하고있기에불공정하다고느껴질수있는일부선발기준을
코로나19이전과달리줄어든7+1파견학생프로그램의선발인원이가
제한하기어렵다고밝혔다.이들은“학과차원에서마련한선발기준에
김상연기자04sangyeon@hufs.ac.kr
기획
2022년10월13일목요일
침체된유학길,
더나은국제교류프로그램운영을위해선
최근 전 세계적으로 코로나바이러스감염증-19(이하 코로나19) 상황이 안정됨
발안내가이뤄진후선발방식에대해다양한목소리가나오고있다.△우리학교
에따라우리학교국제교류프로그램을보다안전한환경에서이용할수있게됐
국제교류프로그램선발현황△국제교류프로그램선발에대한목소리△나아가
다.그러나많은학생이△불명확한정보△프로그램선발인원△학생선발방식
야할방향에대해알아보자.
과기준등에대한불만을제기하고있다.특히이번학기국제교류프로그램선
◆우리학교국제교류프로그램선발현황
장큰문제로지적받고있다.외대학보는지난2일부터6일까지국제교
대해관여할수없다”며“학생들이불공정한선발기준이라고느낄수
류프로그램선발에대한우리학교학생의인식을알아보기위해설문
있는부분은선발기준을마련한해당학과에건의해야한다”고전했다.
조사를진행했다.‘국제교류프로그램선발과정에대해어떻게생각하
이는 곧 국제교류 프로그램을 총괄하는 기관에서 공정한 학과 선발에
우리학교는7+1파견학생제도와교환학생제도등국제교류프로그램
나’란질문에66.7%가선발과정에미흡한점이존재한다고답했다.이
대한감시와검토가부족함을보여준다.
을통해학생들에게해외대학교를경험하고언어와문화를배울수있
에국제교류프로그램선발과정의미흡한점을복수선택하는질문엔
는기회를제공한다.그중어학수업이중점적으로이뤄지는7+1파견
75%의응답자가‘학과정원등을고려하지않은국제교류프로그램선
학생제도는우수선발과학과선발로나뉘어있다.우수선발은1학년
발인원’을꼽았다.이에외대학보에선2019년부터이번해까지각학과
◆나아가야할방향
평균학점이3.7이상이어야선발자격을얻을수있으며매해자격충
에할당된7+1파견학생프로그램선발인원의수와감축원인에대해
족자를재반영한인원내에서선발이이뤄진다.학과선발은학과에서
알아보기 위해 국제교류팀에 해당 정보를 문의했다. 그러나 국제교류
설정한자체적인기준에맞춰프로그램대상자를선발한다.주로외국
‘더나은국제교류프로그램선발과정을위한방안’을묻는질문에응답
팀은“학내구성원간의오해의소지가존재하기에정확한답변이어렵
대학교의전공수업을수강하는교환학생프로그램의경우는외국대학
자의89.5%가‘국제교류프로그램선발인원확대’를꼽았다.코로나19
다”며이를공개할수없단입장을내비쳤다.이처럼이유를명확히알
교가원하는자격요건을충족할시지원할수있다.
등선발인원감소의원인이되는여러상황이존재했음에도선발인원
수없는선발인원감축에대한학생들의불만의목소리도존재한다.이
학과규모와시기에따라상이하지만코로나19이전7+1파견학생프
을일정수준확보하는게필요하단것이다.서영준(서양어·노어22)씨
번학기에7+1파견학생프로그램지원자격을충족한구세림(융인21)
로그램의경우한학기당최대10명에가까운학생을선발했던전례가
는“우리학교의정체성이라고할수있는국제교류프로그램이더많은
씨는“정원이많은학과의경우파견학생인원수가줄어듦에따라가해
존재한다.그러나지난달30일우리학교국제교류팀이각학과를통해
인원을선발하는형태로이뤄지길바란다”고전했다.다음으로‘국제교
진타격이더컸다”며“학생들은자세한이유도모른채줄어든선발인
발표한다음해1학기(이하23-1학기)7+1파견학생프로그램선발인
류프로그램선발기준에대한정확하고세부적인공지’가63.2%의응
원을받아들여야했다”고전했다.
원은대부분지난학기에비해크게감소했다.양캠퍼스대부분의학과
답을얻었다.특정학과의경우국제교류프로그램선발과정에서지원
선발인원과관련한또다른목소리도존재한다.50%의응답자는7+1
는23-1학기7+1파견학생프로그램에2명의학생을파견한다.△경영
자의어떤요소를평가하는지알지못하는경우가존재한다.실제로포
파견학생 프로그램이 우수 선발과 학과 선발로 나뉘어 진행되지 않은
학부△독일어과△스페인어과의 7+1 파견학생 프로그램 선발 인원은
르투갈어과의경우7+1파견학생프로그램대상자를선발하는기준을
점을문제로꼽았다.기존7+1파견학생프로그램의경우우수선발과
각각△5명△3명△3명으로타학과보단많지만모두한학년당정원이
학생들에게알리지않아대부분의학생이선발을위한평가요소를알
학과선발로나눠인원을배정했다.그러나국제교류팀은줄어든파견
80명이상인학과임을고려하면학과인원대비선발정원비율은오히
지 못한 채 해당 프로그램에 지원했다. 정지은(서양어·포르투갈어 21)
인원으로 인해 이번 23-1학기 7+1 파견학생 프로그램 대상자를 통합
려적은양상을보인다.7+1파견학생프로그램과달리해외대학교와
씨는“학과에서어떤기준을통해선발하는지사전에공지했으면좋겠
선발하도록결정했다.통합선발은단지국제교류팀의권고사항이었기
의협의를통해선발인원이학과마다다르게결정되는교환학생프로
다”며 “명확한 기준이 공지된다면 프로그램을 더 수월하게 준비할 수
에학과의재량에따라우수선발과학과선발로나눠선발할수있었으
그램은지난학기와비교했을때선발인원이크게감소하진않았다.실
있을것이다”고전했다.국제교류프로그램에대한우려의목소리가제
나대부분의학과는이를구분하지않고통합선발을진행하고있다.이
제로이번학기교환학생프로그램에7명의인원을파견한터키·아제르
기되고 있는 가운데 우리학교 국제교류팀의 이후 행보도 주목받고 있
에학점등의요건을충족해얻은우수선발자격을이용할수없는점
바이잔어과의경우23-1학기엔지난해보다3명이더많은10명을선발
다.이에김재경우리학교국제교류팀장은“학생들이기존에존재했던
이불공정하단여론이존재한다.황찬일(국제지역·프랑스18)씨는“우
했다.
국제교류프로그램혜택을계속해서누리는게가장중요하다”며앞으
수선발제도를이용할수없어기존보다프로그램에선발되기가어려
국제교류프로그램의선발방식은학과마다크게상이하다.학과가파
로원활한국제교류프로그램진행을위해힘쓰겠단뜻을밝혔다.
워졌다고생각한다”며불공정한선발가능성에대한우려를전했다.이
견하는7+1파견학생제도의경우학과가마련한자체적인기준이존재
한편다른대학교의국제교류프로그램선발과정은우리학교의선발
처럼우수선발자격을갖춘학생들의국제교류프로그램지원기회가
한다.교환학생파견을위해선해외대학교가요구하는일정어학시험
과정과 다른 양상을 보인다. 성균관대학교의 경우 대학교의 자체적인
줄어들고있어일부학과는이들의선발기회를보장하기위해노력하
수준을충족해야한다.프랑스어학부의경우7+1파견학생프로그램과
환산기준을통해계산한학점과그룹별영어면접을실시해평가한점
고있다.중국어통번역학과는통합선발로주어진2명의정원을우수선
교환학생프로그램모두프랑스어어학시험델프(DELF)와달프(DALF)
수를더해교환학생대상자를선발한다.이때공정한선발을위해△이
발과학과선발로나눠각각1명씩선발한다.또한우수선발과학과선
성적을 가장 우선적인 기준으로 삼아 국제교류 프로그램 선발 인원을
름△학과△학번을블라인드처리해선발을진행한다.연세대학교의경
발중복지원이불가능했던루마니아어과의경우우수선발자격을갖
결정한다.따라서해당학부의학생들이7+1파견학생과교환학생으로
춘학생이학과선발에도지원할수있도록학과차원의추가적인기회
우학과와학번을구분하지않고△면접△어학능력△학점을각각△40
선발되기위해선각각따로준비할필요없이어학성적을준비하면된
를부여하고있다.
점△30점△30점으로환산해합산한점수를통해선발한다.이때학점
다.러시아학과의경우△플렉스(FLEX)성적△학과장교수평가△학점
학과가선발하는국제교류프로그램대상자선정기준이공정하지않
의반영비율은전학년평균학점60%와직전학기평균학점40%로구
을종합적으로고려해국제교류프로그램인원을선발한다.이외에도
성된다.우리학교학생들이모두만족할수있는공정한국제교류프로
단여론도존재한다.대부분의학과는공인어학성적과면접등학점이
△원어민 교수와의 면접△자기소개서와 학업계획서 제출△학과 기여
그램이만들어지기위해다양한논의가필요한시점이다.
외의부가적인요소를평가지표로활용하고있다.그러나단순히학점
도평가등많은학과가다양한기준으로국제교류프로그램대상자를
순으로 선발하는 학과가 있어 평가 기준이 형평성에 어긋난단 목소리
선발하고있다.국제교류팀에서파견하는국제교류프로그램의경우에
가나오고있다.상대적으로좋은학점을받기수월한절대평가학기를
도각각의해외대학교에서요구하는△기관토플△토플(TOFEL)△아이
경험한횟수가프로그램선발에결정적인영향을미칠수있기때문이
엘츠(IELTS)등의영어성적등을충족해야선발될수있다.
다.실제로몽골어과와EICC학과를포함한일부학과는학점만을이용
해프로그램인원을선발하고있다.국제교류프로그램선발을준비중
인A씨는“학생들이절대평가를경험한학기가모두다른데이를고려
하지않고단순히학점순으로인원을선발하는건불공정하다”며“학점
◆국제교류프로그램선발방식에대한우려
이외에도다른평가기준을마련해공정한선발이이뤄져야한다”고밝
의목소리
혔다.그러나현재국제교류팀은학과에서자체적인기준을마련해선
발하도록하고있기에불공정하다고느껴질수있는일부선발기준을
코로나19이전과달리줄어든7+1파견학생프로그램의선발인원이가
제한하기어렵다고밝혔다.이들은“학과차원에서마련한선발기준에
김상연기자04sangyeon@hufs.ac.kr
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