총 71페이지

※
각 교과목은 학점 시간으로 구성
3
/3
공통기초과목은 인문기반융합 각 모델 별로 과목씩 배치하여 과목 중 과목 이수
2
6
2
*
** ‘
연계전공기초 인정과목
’
- 2
학년에 수강함을 원칙으로 함
-
참여 학과에 개설된 과목 중 언어와 공학 주임교수가 승인한 과목
‘
’
- ‘
언어학개론 또는 이에 준하는 과목을 반드시 포함
’
-
예 불어학개론 독어학개론 언어학입문 등
:
,
,
-
관련과목이 해당학과에 없을 경우 운영학과인 영어학과에 이중전공으로 개설된 영어
‘
학개론
1’
과 영어학개론
‘
2’
를 수강 또는 언어인지과학과에 개설된 언어학입문과
‘
’
‘
언어와 인지를 수강
’
-
관련과목이 해당학과에서 학점일 경우 추가 학점을 언어와 공학 교과목에서 이수
2
,
‘
’
하여야함
*** ‘
전공 인정과목
’
-
운영학과에 개설된 유사 과목 주임교수 사전 승인
(
)
-
융복합소프트웨어융합전공에 개설된 과목 주임교수 사전 승인
(
)
- 2
학점의 관련 과목이 학점인 언어와 공학의 선택과목으로 인정될 때는 학점만 이
3
‘
’
2
수한 것으로 인정 단
.
, 2
학점인 과목은 언어와 공학의 필수과목으로 인정될 수는 없
‘
’
음.
5)
졸업 요건
: 졸업논문 심사 지도교수가 배정되어 졸업 논문을 지도함
(
.)
6)
문의처
: 언어공학연구소 (02-2173-2872)
⑨
세계문화예술경영전공
1)
교육목표
: ICT
와 글로벌 문화산업 시대에 부응하는 인문기반 융합전공을 개설하여
인문사회계열 학생 중심의 맞춤형 융합 교육과정을 운영함으로써 언어 문학 역사
,
,
,
철학 기반의 인문학 연계 창의적 융합 교육을 통한 산업적 가치 창출을 목표로 한
다.
2)
전공개요
:
세계문화예술경영은 문화예술 분야의 다양한 활동에 경영의 원리를 적용
하여 이론과 실제를 결합함으로써 전문지식과 실무역량을 고루 갖춘 문화미디에이터
(Cultural Mediator)
양성을 목표로 한다 문화예술미디에이션에 관한 체계적인 교
.
육을 받고 배출된 문화미디에이터들은 기획가 전략수립가 재원조성가 마케팅 전문
,
,
,
가 교육자 조직관리자 프로그램 개발자 프로젝트 매니저 역할을 수행할 수 있는
,
,
,
,
전문가로 활동하며 글로벌 문화예술 분야에 장기적인 비전과 정책 행정 운영방법
,
,
,
등을 제시함으로써
21
세기 글로벌 문화예술미디에이션의 가치를 창출한다
.
3)
학습 분야
:
공연장 운영 공연 기획 및 운영 박물관 운영 예술단체 운영 축제기획 및
,
,
,
,
운영 멀티미디어 운영 예술마케팅 재원조성 인력관리 문화예술교육 문화예술자원
,
,
,
,
,
,
네트워크 예술경영이론 예술경영시스템 도시마케팅 축제 전시 지역 문화컨설팅 문
,
,
,
(
,
),
(
화도시개발 지역문화 프로그램 개발 등 테마산업 관광 테마파크 이벤트 레저 컨벤
,
),
(
,
,
,
),
션산업 문화정책의 수립과 지원 문화산업시스템 분석
,
,
한국외국어대학교
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