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기획
2023년3월2일목요일
불명확한흡연구역문제,
소통의필요성을환기해야할때
매해학기가시작되면교내흡연과관련된갈등이발생한다.이는주로우리학
문제로 이를 해결하는 게 쉽지 않다. △우리학교의 금연구역과 흡연구역△흡
교의 흡연구역이 명확하지 않기에 발생하는 문제다. 하지만 흡연구역 문제는
연구역을둘러싼문제점△나아가야할방향에대해알아보자.
흡연자와 비흡연자뿐만 아니라 학생과 학교 측의 입장이 얽혀있는 복합적인
◆우리학교의금연구역과흡연구역
◆나아가야할방향
역안내스티커가벗겨지고더럽혀져인식하기어려웠다.심지어사회과학
관좌측나무데크는도서관출입구와10m이내의거리에위치해있어국
교사시설이외의공간에대해서는법적으로금연구역이라고지정할수없
국민건강증진법제9조제4항에따르면공중이용시설의△관리자△소유
민건강증진법제9조제4항제11호에따라합법적인흡연구역으로지정될
어학교가자체적으로흡연구역과금연구역을획정하기는어려운실정이
자△점유자는해당시설의전체를금연구역으로지정해야하고이때금
수없었다.
다.따라서현재우리학교내의대부분의흡연구역은임의적으로흡연하
연구역을알리는표지와흡연자를위한흡연실을설치할수있다.이에따
또한설캠흡연구역들은대부분통행이잦은곳에위치해있어간접흡연
는암묵적인공간인것이다.
라대학교내의모든교사시설은국민건강증진법제9조제4항제7호에따
문제가발생한다.사회과학관좌측정자옆나무데크와인문과학관우측
이러한상황에서총학과학교측이공식적인흡연구역지정의필요성을
라금연구역이다.그러나이는건물내부에해당하는것으로그외의부지
문좌측공간은흡연자가가장많이이용하는공간이지만개방돼있는탓에
인식하고이를바탕으로흡연구역지정논의를시작해야한다는여론이
는금역구역이아니다.따라서우리학교건물내부만이법적으로공식적
근처건물을출입하는학생들은간접흡연피해를호소하고있다.이종국
떠오르고있다.현성민(서양어·포르투갈어21)씨는“매해흡연구역문제
인금연구역일뿐나머지구역은금연구역이나흡연구역으로명확히정해
(사회·정외21)씨는“쉬는시간이되면흡연구역에담배연기가자욱하다”
로흡연자와비흡연자사이에갈등이발생하는만큼양캠퍼스총학과학
지지않고있다.
며“비흡연자들의간접흡연피해가우려되고미관상에도좋지않다”고전
교측이논의를시작하면좋겠다”고전했다.이에배귀주(상경·국통20)설
국민건강증진법시행규칙은‘시설의△관리자△소유자△점유자는가급
했다.이런상황에서흡연부스는통행이잦은위치에도설치가가능해간
캠총학생회장은“모든학내구성원과의논의가필요한시점인것같다”
적실외에흡연실을설치하되부득이한경우건물내에흡연실을설치할
접흡연피해를줄일수있는대안으로고려되지만이마저도설치가쉽지
며“현구성원들의흡연구역에대한인식조사를거친후학교당국과의실
수있다’고명시한다.흡연실을설치할땐흡연이가능한영역을명확히알
않은상황이다.설캠시설관리팀은“설캠의공간이매우협소해흡연부스
질적인논의를진행하겠다”고전했다.설캠과글캠의흡연구역은최소5년
수있도록그경계를표시하거나표지판을달아야한다.또한실외에흡연
전에논의된흡연구역인만큼총학과학교측의소통이필수적이다.설캠
실을설치하는경우자연환기가가능해야하며불가능한경우엔별도로
시설관리팀은“학생자치기구에서우리학교학생들의의견을취합해요청
환기시설을설치해야한다.이때해당흡연실을덮을수있는지붕이나바
하는바를행정부서에제안하는게좋을것이라고생각된다”며“학생자치
람막이등을설치할수있다.그러나이는모두법적인의무성을띠지않는
기구가학교행정부서에의견을제시한다면학교는이에대해최대한협
다.이처럼금연구역과흡연구역을지정할때흡연구역설치가법조항으
조할예정이다”고말했다.
로명확하고철저하게정해져있지않기에현재우리학교내대부분의흡
흡연구역의설치위치도중요하게고려해야할사항으로주목받는다.이
연구역은임의로지정된상태다.
성규한국담배규제연구센터장은“유동인구가많은지역에흡연구역을설
흡연구역에대한총학생회(이하총학)와학교간의논의가오랜시간이
치하면간접흡연이발생할수밖에없기에흡연구역의설치위치가중요하
뤄지지않아양측이인지하는흡연구역이다른문제도발생했다.서울캠
다”고밝혔다.적절한위치에개방된흡연구역을지정하는게어려운설캠
퍼스(이하설캠)총학생회‘도약’(이하설캠총학)과설캠시설관리팀이밝
의경우‘2022보건복지부금연구역지정관리업무지침’에따라흡연구역
힌교내흡연구역중양측이동일하게언급한공간은△국제학사우측뒤
에지붕이나바람막이를설치하는방안도고려해볼수있다.하지만명확
△사회과학관좌측정자옆나무데크△인문관우측문좌측공간총3곳
한흡연구역수립을위해선총학과학교측의논의가선결돼야하며이후
뿐이었다.설캠총학은설캠의흡연구역을△국제학사우측뒤△교수학습
국민건강증진법시행규칙에따라분명한경계와표지판설치를진행해야
개발원옆문정자△본관과법학관사이공간△사이버관2층테라스△사
한다.
회과학관좌측정자옆나무데크△인문과학관우측문좌측공간이라고
이후공식적으로금연구역과흡연구역이지정되면학교는지정되지않
밝혔지만설캠시설관리팀이밝힌흡연구역은△국제학사우측뒤△도서
은장소에서흡연을금지하는규칙을시행할수있다.국민건강증진법제
관우측문공간△사회과학관우측△사회과학관좌측정자옆나무데크
9조제7항에따르면지방자치단체(이하지자체)는흡연으로인한피해방
△인문과학관식당창고앞△인문과학관우측문좌측공간으로서로인
지와주민의건강증진을위해필요하다고인정하는경우조례로다수인
지한구역이달랐다.심지어학교측에서밝힌일부흡연구역은약10년전
이모이거나오고가는관할구역안의일정한장소를금연구역으로지정
에지정된구역으로흡연자의발길이아예끊긴경우도있었다.
할수있다.관할지자체와의협력을통해교사시설외의부지를금연구역
글로벌캠퍼스(이하글캠)비상대책위원회에서발표한흡연구역은△공
으로지정하는것도가능하다는것이다.
는설치가어렵다”는입장을밝혔다.설캠총학또한“흡연부스가필요하
학관2개△기숙사3개△교양관2개△도서관1개△백년관3개△어문관3
이처럼흡연구역문제는흡연자와비흡연자모두의권리와요구를고려
다는의견에는동의하나다른대학교의선례와우리학교의부지협소문제
개△인문경상관3개△자연과학관4개△학생회관2개△후생관1개로총
한균형잡힌접근이요구되는복잡한문제다.△교육과지원제공△명확
등으로인해흡연부스설치요구를검토하고있지는않다”고말했다.
24개였다.한편글캠시설관리팀은△공학관2개△국제사회교육원2개△
한구역수립△흡연구역지정등을통해모든구성원을위한안전하고건
반면글캠의경우설캠에비해부지가넓어간접흡연의영향을받지않
기숙사3개△교양관1개△도서관1개△백년관2개△소운동장1개△어문
강한환경을만들수있다.모든학내구성원의의견을고루반영하기위한
는곳을흡연구역으로지정할수있다.그러나글캠또한설캠과마찬가지
관1개△인문경상관1개△왕산문화예술회관1개△자연과학관1개△창업
흡연구역설치논의가필요한시점이다.
로흡연구역의경계가대부분명확하게표시되지않았고흡연구역임을알
교육센터1개△학생회관1개△후생관1개로총19개의구역을흡연구역
리는표지판도보이지않았다.글캠은학생들이많이이동하는위치에간
으로인지하고있었다.이구역들은모두지난2019년에지정된흡연구역
접흡연피해를최소화하고자일반흡연부스4곳과스마트흡연부스3곳
이었으며글캠도설캠과마찬가지로흡연구역의개수와위치인식에있어
을설치해운용중이지만여전히문제는존재했다.오태경(융인19)글캠비
서총학과학교측의차이가존재했다.
상대책위원장은“흡연부스에사람이밀집될경우부스밖에서흡연하는
학생들이생겨부스주변을지나는비흡연자가의도치않게간접흡연을겪
게된다”고전했다.이어“흡연부스내의환풍기가제대로작동하지않는
경우도발생하고있다”며흡연부스관리의어려움을토로했다.실제로△
◆흡연구역을둘러싼문제점
고려대학교△중앙대학교△한양대학교등다른대학교에서도흡연부스를
운용하고있지만관리가제대로이뤄지지않아실효성의문제가제기된바
설캠의경우△국제학사우측뒤△사회과학관좌측정자옆나무데크△인
있다.
문관우측문좌측공간을제외한나머지구역은흡연구역경계를알리는
표시나표지판을찾아볼수없다.이마저도많은시간이흐른탓에흡연구
황동현기자06donghyun@hufs.ac.kr
기획
2023년3월2일목요일
불명확한흡연구역문제,
소통의필요성을환기해야할때
매해학기가시작되면교내흡연과관련된갈등이발생한다.이는주로우리학
문제로 이를 해결하는 게 쉽지 않다. △우리학교의 금연구역과 흡연구역△흡
교의 흡연구역이 명확하지 않기에 발생하는 문제다. 하지만 흡연구역 문제는
연구역을둘러싼문제점△나아가야할방향에대해알아보자.
흡연자와 비흡연자뿐만 아니라 학생과 학교 측의 입장이 얽혀있는 복합적인
◆우리학교의금연구역과흡연구역
◆나아가야할방향
역안내스티커가벗겨지고더럽혀져인식하기어려웠다.심지어사회과학
관좌측나무데크는도서관출입구와10m이내의거리에위치해있어국
교사시설이외의공간에대해서는법적으로금연구역이라고지정할수없
국민건강증진법제9조제4항에따르면공중이용시설의△관리자△소유
민건강증진법제9조제4항제11호에따라합법적인흡연구역으로지정될
어학교가자체적으로흡연구역과금연구역을획정하기는어려운실정이
자△점유자는해당시설의전체를금연구역으로지정해야하고이때금
수없었다.
다.따라서현재우리학교내의대부분의흡연구역은임의적으로흡연하
연구역을알리는표지와흡연자를위한흡연실을설치할수있다.이에따
또한설캠흡연구역들은대부분통행이잦은곳에위치해있어간접흡연
는암묵적인공간인것이다.
라대학교내의모든교사시설은국민건강증진법제9조제4항제7호에따
문제가발생한다.사회과학관좌측정자옆나무데크와인문과학관우측
이러한상황에서총학과학교측이공식적인흡연구역지정의필요성을
라금연구역이다.그러나이는건물내부에해당하는것으로그외의부지
문좌측공간은흡연자가가장많이이용하는공간이지만개방돼있는탓에
인식하고이를바탕으로흡연구역지정논의를시작해야한다는여론이
는금역구역이아니다.따라서우리학교건물내부만이법적으로공식적
근처건물을출입하는학생들은간접흡연피해를호소하고있다.이종국
떠오르고있다.현성민(서양어·포르투갈어21)씨는“매해흡연구역문제
인금연구역일뿐나머지구역은금연구역이나흡연구역으로명확히정해
(사회·정외21)씨는“쉬는시간이되면흡연구역에담배연기가자욱하다”
로흡연자와비흡연자사이에갈등이발생하는만큼양캠퍼스총학과학
지지않고있다.
며“비흡연자들의간접흡연피해가우려되고미관상에도좋지않다”고전
교측이논의를시작하면좋겠다”고전했다.이에배귀주(상경·국통20)설
국민건강증진법시행규칙은‘시설의△관리자△소유자△점유자는가급
했다.이런상황에서흡연부스는통행이잦은위치에도설치가가능해간
캠총학생회장은“모든학내구성원과의논의가필요한시점인것같다”
적실외에흡연실을설치하되부득이한경우건물내에흡연실을설치할
접흡연피해를줄일수있는대안으로고려되지만이마저도설치가쉽지
며“현구성원들의흡연구역에대한인식조사를거친후학교당국과의실
수있다’고명시한다.흡연실을설치할땐흡연이가능한영역을명확히알
않은상황이다.설캠시설관리팀은“설캠의공간이매우협소해흡연부스
질적인논의를진행하겠다”고전했다.설캠과글캠의흡연구역은최소5년
수있도록그경계를표시하거나표지판을달아야한다.또한실외에흡연
전에논의된흡연구역인만큼총학과학교측의소통이필수적이다.설캠
실을설치하는경우자연환기가가능해야하며불가능한경우엔별도로
시설관리팀은“학생자치기구에서우리학교학생들의의견을취합해요청
환기시설을설치해야한다.이때해당흡연실을덮을수있는지붕이나바
하는바를행정부서에제안하는게좋을것이라고생각된다”며“학생자치
람막이등을설치할수있다.그러나이는모두법적인의무성을띠지않는
기구가학교행정부서에의견을제시한다면학교는이에대해최대한협
다.이처럼금연구역과흡연구역을지정할때흡연구역설치가법조항으
조할예정이다”고말했다.
로명확하고철저하게정해져있지않기에현재우리학교내대부분의흡
흡연구역의설치위치도중요하게고려해야할사항으로주목받는다.이
연구역은임의로지정된상태다.
성규한국담배규제연구센터장은“유동인구가많은지역에흡연구역을설
흡연구역에대한총학생회(이하총학)와학교간의논의가오랜시간이
치하면간접흡연이발생할수밖에없기에흡연구역의설치위치가중요하
뤄지지않아양측이인지하는흡연구역이다른문제도발생했다.서울캠
다”고밝혔다.적절한위치에개방된흡연구역을지정하는게어려운설캠
퍼스(이하설캠)총학생회‘도약’(이하설캠총학)과설캠시설관리팀이밝
의경우‘2022보건복지부금연구역지정관리업무지침’에따라흡연구역
힌교내흡연구역중양측이동일하게언급한공간은△국제학사우측뒤
에지붕이나바람막이를설치하는방안도고려해볼수있다.하지만명확
△사회과학관좌측정자옆나무데크△인문관우측문좌측공간총3곳
한흡연구역수립을위해선총학과학교측의논의가선결돼야하며이후
뿐이었다.설캠총학은설캠의흡연구역을△국제학사우측뒤△교수학습
국민건강증진법시행규칙에따라분명한경계와표지판설치를진행해야
개발원옆문정자△본관과법학관사이공간△사이버관2층테라스△사
한다.
회과학관좌측정자옆나무데크△인문과학관우측문좌측공간이라고
이후공식적으로금연구역과흡연구역이지정되면학교는지정되지않
밝혔지만설캠시설관리팀이밝힌흡연구역은△국제학사우측뒤△도서
은장소에서흡연을금지하는규칙을시행할수있다.국민건강증진법제
관우측문공간△사회과학관우측△사회과학관좌측정자옆나무데크
9조제7항에따르면지방자치단체(이하지자체)는흡연으로인한피해방
△인문과학관식당창고앞△인문과학관우측문좌측공간으로서로인
지와주민의건강증진을위해필요하다고인정하는경우조례로다수인
지한구역이달랐다.심지어학교측에서밝힌일부흡연구역은약10년전
이모이거나오고가는관할구역안의일정한장소를금연구역으로지정
에지정된구역으로흡연자의발길이아예끊긴경우도있었다.
할수있다.관할지자체와의협력을통해교사시설외의부지를금연구역
글로벌캠퍼스(이하글캠)비상대책위원회에서발표한흡연구역은△공
으로지정하는것도가능하다는것이다.
는설치가어렵다”는입장을밝혔다.설캠총학또한“흡연부스가필요하
학관2개△기숙사3개△교양관2개△도서관1개△백년관3개△어문관3
이처럼흡연구역문제는흡연자와비흡연자모두의권리와요구를고려
다는의견에는동의하나다른대학교의선례와우리학교의부지협소문제
개△인문경상관3개△자연과학관4개△학생회관2개△후생관1개로총
한균형잡힌접근이요구되는복잡한문제다.△교육과지원제공△명확
등으로인해흡연부스설치요구를검토하고있지는않다”고말했다.
24개였다.한편글캠시설관리팀은△공학관2개△국제사회교육원2개△
한구역수립△흡연구역지정등을통해모든구성원을위한안전하고건
반면글캠의경우설캠에비해부지가넓어간접흡연의영향을받지않
기숙사3개△교양관1개△도서관1개△백년관2개△소운동장1개△어문
강한환경을만들수있다.모든학내구성원의의견을고루반영하기위한
는곳을흡연구역으로지정할수있다.그러나글캠또한설캠과마찬가지
관1개△인문경상관1개△왕산문화예술회관1개△자연과학관1개△창업
흡연구역설치논의가필요한시점이다.
로흡연구역의경계가대부분명확하게표시되지않았고흡연구역임을알
교육센터1개△학생회관1개△후생관1개로총19개의구역을흡연구역
리는표지판도보이지않았다.글캠은학생들이많이이동하는위치에간
으로인지하고있었다.이구역들은모두지난2019년에지정된흡연구역
접흡연피해를최소화하고자일반흡연부스4곳과스마트흡연부스3곳
이었으며글캠도설캠과마찬가지로흡연구역의개수와위치인식에있어
을설치해운용중이지만여전히문제는존재했다.오태경(융인19)글캠비
서총학과학교측의차이가존재했다.
상대책위원장은“흡연부스에사람이밀집될경우부스밖에서흡연하는
학생들이생겨부스주변을지나는비흡연자가의도치않게간접흡연을겪
게된다”고전했다.이어“흡연부스내의환풍기가제대로작동하지않는
경우도발생하고있다”며흡연부스관리의어려움을토로했다.실제로△
◆흡연구역을둘러싼문제점
고려대학교△중앙대학교△한양대학교등다른대학교에서도흡연부스를
운용하고있지만관리가제대로이뤄지지않아실효성의문제가제기된바
설캠의경우△국제학사우측뒤△사회과학관좌측정자옆나무데크△인
있다.
문관우측문좌측공간을제외한나머지구역은흡연구역경계를알리는
표시나표지판을찾아볼수없다.이마저도많은시간이흐른탓에흡연구
황동현기자06donghyun@hufs.ac.kr
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