총 12페이지

대학보도
03
2012년11월23일금요일955호
본분교통합에대한궁금증,
총장에게묻다
학교 대내외적으로 많은관심을 불러일으켰던 본?분교 통폐합 안이이번달2일(금)에교육과학기술
부에서승인됐다. 그러나공식적인통합이발표된지보름이지난지금, 아직도통합과관련된많은진
술이엇갈리고오해는속시원히풀리지않고있다.과연본?분교통합의정확한목적은무엇이고,학교
가제시하는우리학교의미래는어떤모습일까.지난1년간통합을추진했던박철총장에게서직접답을
얻어봤다.
편집자주
본?분교 통합이 진행되는 과정에서 학교와
Q
이의 이질감을 해소하고‘외대인’으로서
학생간의소통이적었다는의견이많습니다.
통합되는계기가될것이라고생각합니다.
우리학교는앞서본?분교통합을이룬다른
또한우리학교가경쟁력을확보하기위한
A
학교의사례와비교하면민주적인방식으로
사업을추진할때여러규제로부터벗어나
소통하는과정을거쳤다고생각합니다.지난해통
상당한자율성을얻을수있을겁니다.동시에각
것이기반이됐습니다.
것이가장큰변화입니다.기존에는글로벌캠퍼스
합이결정된이후△교수회의△교무회의△총학
각중형대학으로인식되던양배움터가통합이후
학생들이복수전공을통해서울배움터의수업을
서울배움터에서 영어대학의 명칭과 교육과정
Q
생회장이참석하는대학평의원회등의자리에서
에는하나의대형대학으로인정받아지원금등의
들을수있었던반면,통합이후에는글로벌캠퍼스
변경에대해구체적으로설명부탁드립니다.
학교구성원들을설득해공감을이끌어내고자했
다양한형태로정부지원이증가할것으로기대됩
학생들이서울배움터수업을들으려면서울배움
습니다.또한문제가불거졌던영어대학의경우학
니다.
영어대학의경우지금까지는매년대략200
터로다시입학하거나편입해야합니다.사이버강
A
장과학생들이의견을모으기위해간담회를가지
여명의신입생이△영어학과△영문학과△
좌의개수가많아지는등작은단위에서변화가있
앞서 언급된 지원금이 확보된다면 어떻게 쓰
Q
는등다양한방식으로소통이진행되는모습을볼
영어통번역학과로각기모집됐는데,2014년부터
을수있으나이중전공등기본적인틀에큰변화
이게되나요?
수있었습니다.
영어학부라는하나의단위에신입생200명이모
가있을것이라생각하지않습니다.
지원금은학생들을위한프로그램을유지하
집되는방식으로변경됩니다.또한기존의교과과
A
우리학교 통합이 추진된 궁극적인 목표가 무
이미 통합을 이룬 다른 학교와 차별화되는
Q
Q
고개선해나가는데쓸수있도록정부로부터
정을유지해신입생들이3개학과의수업을자유
엇인가요?
우리학교만의운영상특징이있나요?
지원받는돈입니다.우리학교의경우에는기존에
롭게들을수있게할겁니다.동시에국내외교수
본?분교통합은궁극적인목표이기이전에
마련돼있던외국에있는대학교에서수업을받는
의수를증원해우리학교의최고대학으로만들예
현재 △성균관대학교 △중앙대학교 △경희
A
A
우리학교가발전해나가는데필요한단계적
‘7+1 프로그램’, 관심 있는 나라에서 체험하는
정입니다.
대학교가통합에성공한것으로알려져있습
인성격으로추진됐습니다.이는우리학교의생존
‘KOTRA인턴십’부터해외어학연수까지더많은
니다.이학교들이각기다른특징을바탕으로운
2014학년도부터 통합이 학교 커리큘럼에 직
Q
과직접관계가있는문제였기때문입니다.현재
프로그램의규모를확대시키고새로운프로그램
영되고있습니다.우리학교역시우리학교만의특
접적으로 적용된다면 현재 이중전공을 이수
본?분교형태였던여러학교가통합을이루거나
을개발하는데지원금이쓰일겁니다.
징을살려운영할예정입니다.우리학교는총45개
하는학생들에게어떤영향이가나요?
이를위해노력하고있습니다.이제본?분교통합
외국어를배울수있도록외국어가특성화된대학
통합이후서울배움터는어문학중심, 글로벌
Q
은시대적인추세이자요구입니다.다시말해본?
물론학생들은2014년에변경되는학과와학
입니다.동시에△경영△경제△사회과학△자연
A
캠퍼스는 통번역학 및 지역학 중심으로 개편
분교통합은우리학교의생존과발전을위해꼭필
부로 이중전공을 신청할 수 있고, 졸업장을
과학△공학같은교육과정이마련돼있습니다.
됩니다. 이렇듯양배움터가서로다른특성을가
요한사업중하나였다고생각합니다.
받을수있습니다.통합을허가받았다고해서당
우리학교는현재이런특성을바탕으로이중전공
질예정인데,왜그런결과가나왔나요?
장시행되는건아니기때문에현재재학중인학
제도를마련해학생들이외국어뿐만아니라자신
그렇다면 통합된 이후 우리학교에는 어떤 이
Q
이번본?분교통합결과나타나는양배움터
생들이영향을받게되는부분은없습니다.
의희망하는학문을배울수있는기회를제공하고
A
익이있습니까?
의특성은2008년글로벌캠퍼스에통번역대
있습니다.이러한제도의효과를극대화시켜학생
통합 이후 학교 행정이 어떻게 변할 예정인
Q
우선대외적인이미지가개선됩니다.구체적
학을설치해서울배움터와의차별화를꾀한것의
들을위한융?복합교육의새로운출발점을마련
A
지궁금합니다.
으로각종언론매체나정부차원에서실시하
연장으로이해할수있습니다.당시글로벌캠퍼스
할것입니다.
는대학평가에긍정적인영향을미칠것으로기대
에서통번역등실용학문교육기관을설치하는것
우선양배움터가하나의학교로통합됐으니
글김정원기자86jeongwon@hufs.ac.kr
A
하고있습니다.대내적으로도양배움터학생들사
에대해자발적인움직임을보여유치에성공했던
복수전공이라는제도자체가사라지게되는
사진홍진아기자86jinah@hufs.ac.kr

현재 포커스의 아래내용들은 동일한 컨텐츠를 가지고 페이지넘김 효과및 시각적 효과를 제공하는 페이지이므로 스크린리더 사용자는 여기까지만 낭독하시고 위의 페이지이동 링크를 사용하여 다음페이지로 이동하시기 바랍니다.